Öğrencilerimiz, üç temel bileşen ve altı konu grubundan oluşan Uluslararası Bakalorya Diploma Programı’nı (IBDP) takip ederler. Ortalama sınıf mevcudu: 12 öğrenci
Temel bileşenler
Bilgi Teorisi: Öğrenciler bilginin doğası ve bildiklerimizi nasıl talep ettiğimiz üzerine düşünürler.
Genişletilmiş Deneme: 4.000 kelimelik bir makale ile biten bağımsız, kendi kendini yöneten bir araştırma.
Yaratıcılık, Etkinlik, Hizmet (CAS): Öğrenciler çeşitli deneyimlerde ve en az bir projede yer alırlar.
Konu
Dil ve edebiyat çalışmaları: İngiliz Edebiyatı, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Çin Edebiyatı, Çin Dili ve Edebiyatı, İspanyol Edebiyatı, İspanyol Dili ve Edebiyatı, Okul Destekli Kendi Kendine Öğretilen Edebiyat
- Dil ve edebiyat alanındaki çalışmalar: İngiliz Dili ve Edebiyatı, Alman Dili ve Edebiyatı, Fransız Dili ve Edebiyatı, İspanyol Dili ve Edebiyatı, Arap Dili ve Edebiyatı, Okul Destekli Kendi Kendine Öğretilen Edebiyat
- Dil edinimi: İngilizce B, Fransızca B, Almanca Ab Initio, Almanca B
- Bireyler ve toplumlar: Ekonomi, Coğrafya, Tarih, Küresel Politika, Çevresel Sistemler ve Toplumlar, Sosyal ve Kültürel Antropoloji
- Bilimler: Biyoloji, Kimya, Fizik, Çevre Sistemleri ve Toplumları
- Matematik: Matematik – Analiz ve Yaklaşımlar, Matematik – Uygulamalar ve Yorumlama
- Sanat: Görsel Sanatlar, Tiyatro
Müfredat dışı
UWC’deki tüm öğrenciler, IB yeterliliğinin ayrılmaz bir parçası olan Yaratıcılık, Etkinlik ve Hizmet (CAS) adlı bir müfredat programını tamamlarlar. Öğrenciler fiziksel, yaratıcı ve sosyal hizmet faaliyeti seçme fırsatı bulurlar.
UWC RBC, çevre konularına özel bir önem vermektedir. Kilit bir soru, teknolojinin sürdürülebilir, ekolojik kalkınmaya ve barışa nasıl katkıda bulunabileceğidir. Bu, okulun ve programının geliştirilmesine yönelik yenilikçi pedagojik yaklaşımla birlikte, UWC Robert Bosch Koleji’ne farklı bir profil kazandırıyor.