Öğrencilerimiz, üç temel bileşen ve altı ders grubundan oluşan International Baccalaureate Diploma Programme’ı (IBDP) takip ediyor.

Ortalama sınıf büyüklüğü: 13 öğrenci

International Baccalaureate Diploma Programme

Temel bileşenler

Theory of Knowledge: Students reflect on the nature of knowledge and on how we claim what we know.

The Extended Essay: An independent, self-directed piece of research finishing with a 4,000-word paper.

Creativity, Activity, Service (CAS): Students take part in a range of experiences and at least one project.

Dersler

Dil ve edebiyat çalışmaları: İngiliz Edebiyatı, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Çin Edebiyatı, Çin Dili ve Edebiyatı, İspanyol Edebiyatı, İspanyol Dili ve Edebiyatı, Okul Destekli Kendi Kendine Öğrenilen Edebiyat

• Studies in language and literature: İngilizce Dil ve Edebiyat, İngiliz Edebiyatı, Boşnak Edebiyatı, Hırvat Edebiyatı, Sırp Edebiyatı, Okul Destekli Kendi Kendine Öğrenilen Edebiyat 
• Language acquisition: İngilizce B, Almanca ab initio, Almanca B, İspanyolca ab initio, İspanyolca B

• Individuals and societies: Ekonomi, Tarih, Sosyal ve Kültürel Antropoloji, Küresel Siyaset

• Sciences: biyoloji, kimya, fizik, çevre sistemleri ve toplumlar

• Matematik: matematik – analiz ve yaklaşımlar, matematik – uygulamalar ve yorumlama

• The arts: Visual Arts, Tiyatro
  

Müfredat dışı etkinlikler

UWC’deki tüm öğrenciler, IB yeterliğinin ayrılmaz bir parçası olan Yaratıcılık, Aktivite ve Hizmet (CAS) adlı bir müfredat dışı program tamamlarlar. Öğrenciler fiziksel, yaratıcı ve sosyal hizmet aktivitesi seçme fırsatı bulurlar.

UWC Mostar, şehir merkezinde Mostar Gimnazija’nın yanında yer alan benzersiz kentsel ortamıyla diğer UWC’lerden ayrılır. Fen dersleri Gimnazija’daki iyi donanımlı laboratuvarları kullanırken, sınıflar, geniş bir kütüphane ve toplantı alanları paylaşılan mekanlara yayılmıştır.

Konaklama tesisleri:

UWC Mostar’ın konaklama imkanları, şehir genelinde beş rezidansta dağılmıştır ve her odada 2-4 öğrenci konaklamaktadır. Her rezidansta bir ana mutfak, çamaşır odaları, ortak alan ve her katta küçük mutfakların yanı sıra “Ev Ebeveynleri” (öğrencilere konaklama desteği sağlayan ebeveynler) için daireler bulunmaktadır. Rezidanslardan biri, tüm öğrencilerin kullanımına açık bir spor salonuyla da donatılmıştır.

Tıbbi hizmetler

• Okulda yerleşik doktor bulunmaktadır 
• Nöbetçi kolej hemşiresi her gün beş rezidansı ziyaret eder 
• Hemşire danışma ofisinde ziyaretçileri kabul eder 
• Şehir içinde hem fiziksel hem de ruh sağlığı bakımı için kolayca erişilebilir tıbbi bakım
• Mostar şehrinde acil tıbbi bakım, tıbbi hizmetler ve hastaneler mevcuttur

Akademik ve duygusal iyi oluş

Okul, öğrencilerin akademik ve duygusal iyi oluşunu şu yollarla destekler:

• Ruh sağlığı desteği sağlayan danışmanlık bölümü
• Her öğrenciye hem kişisel hem de akademik destek sağlayan bir kişisel danışman atanır

• Her rezidansta pratik yaşam desteği sağlayan bir Ev Ebeveyni

• İki ek yarı zamanlı Ev Ebeveyni ve Ev Görevlileri (hafta sonu konaklama desteği sağlayan öğretmenler) 

• Öğrencilerin diğer öğrencilere destek sunmak üzere eğitildiği Öğrenme Destek Koordinatörü Akran Destek programı

• Öğrencilerin ırkçılıkla ilgili konularda daha derin bir anlayış geliştirmelerine yardımcı olmak için mevcut renkli öğrenci mentoru
• LGBTQ+ öğrenci mentoru

UWC ulusal komitesi (NC) aracılığıyla veya UWC Küresel Seçim Programı aracılığıyla başvurabilirsiniz.

Kısa kurslar

Okul, öğrencilerin akademik ve duygusal sağlığını şu yollarla destekler:

• Öğrenciler, rehberlik ve destek sağlayan bir eğitmenle eşleştirilir 

• Ev sorumlusu ve Öğrenci refahı direktörü 

• Birinci sınıf öğrencileri için sağlıklı yaşam programı (uyku, beslenme, egzersiz, çalışma becerileri) 

• İki yarı zamanlı okul danışmanı 

• Eğitimli öğrenci akran destekçileri